Podstawy optyki
Uczeń:
1) określa prawa i zasady optyki geometrycznej,
2) określa elementy i układy optyczne,
3) określa falową naturę światła,
4) rozróżnia programy komputerowe stosowane w optyce,
5) określa rodzaje i przeznaczenie elementów elektrycznych i elektronicznych stosowanych w urządzeniach optycznych,
6) charakteryzuje połączenia,
7) klasyfikuje materiały konstrukcyjne,
8) określa zasady sporządzania i czytania rysunku technicznego,
9) rozpoznaje właściwe normy i procedury oceny zgodności podczas realizacji zadań zawodowych.

Wykonywanie układów i przyrządów optycznych
Uczeń:
1) rozpoznaje symbole i oznaczenia materiałów i elementów optycznych stosowanych w przyrządach optycznych,
2) dobiera materiały konstrukcyjne metalowe,
niemetalowe i optyczne do wytwarzania i montażu elementów,
układów i przyrządów optycznych,
3) klasyfikuje elementy optyczne do budowy aparatury i urządzeń optycznych,
4) dokonuje kontroli materiałów i elementów optycznych przed montażem,
5) stosuje techniki i metody montażu i demontażu elementów, układów i przyrządów optycznych,
6) wykonuje pomiary parametrów elementów, układów oraz przyrządów optycznych,
7) określa systemy zapewniania jakości wykonanych elementów.

Montowanie i justowanie elementów układów i przyrządów optycznych
Uczeń:
1) określa elementy do montażu układów i przyrządów optycznych,
2) łączy elementy lub części w podzespoły, zespoły lub w gotowe przyrządy i aparaty optyczne,
3) posługuje się narzędziami do justowania i ustawiania układów i przyrządów optycznych,
4) sprawdza działanie przyrządów i aparatów optycznych po montażu,
5) określa przyrządy pomiarowe parametrów optycznych, geometrycznych i konstrukcyjnych układów optycznych,
6) stosuje maszyny i urządzenia optyczne podczas montażu zgodnie z instrukcją.

Naprawianie elementów układów i przyrządów optycznych
Uczeń:
1) określa rodzaje uszkodzeń elementów układów i przyrządów optycznych,
2) przeprowadza pomiary diagnostyczne układów i przyrządów optycznych,
3) naprawia uszkodzenia w układach i przyrządach optycznych i optoelektronicznych,
4) wykonuje montaż przyrządów optycznych po naprawie,
5) sprawdza działanie układów i przyrządów optycznych podczas naprawy i po naprawie.

Podstawy optyki
Uczeń:
1) określa prawa i zasady optyki geometrycznej,
2) określa elementy i układy optyczne,
3) określa falową naturę światła,
4) rozróżnia programy komputerowe stosowane w optyce,
5) określa rodzaje i przeznaczenie elementów elektrycznych i elektronicznych stosowanych w urządzeniach optycznych,
6) charakteryzuje połączenia,
7) klasyfikuje materiały konstrukcyjne,
8) określa zasady sporządzania i czytania rysunku technicznego,
9) rozpoznaje właściwe normy i procedury oceny zgodności podczas realizacji zadań zawodowych.
Rozróżnianie wad wzroku i sposobów ich korekcji

Uczeń:
1) charakteryzuje budowę narządu wzroku,
2) rozróżnia oko miarowe i niemiarowe oraz wady wzroku,
3) rozpoznaje stopnie widzenia obuocznego,
4) omawia zasadę działania przyrządów i urządzeń optycznych,
5) prezentuje sposoby korekcji wad wzroku.

Wykonywanie pomiarów optycznych
Uczeń:
1) rozpoznaje symbole i oznaczenia stosowane w optyce okularowej,
2) kontroluje parametry fizyczne soczewek okularowych, kontaktowych i innych pomocy wzrokowych,
3) przestrzega zasad tworzenia zapisu równoważnego soczewek sfero-cylindrycznych,
4) dobiera przyrządy i urządzenia do wykonywania pomiarów optycznych,
5) określa pomiary mocy soczewek, parametrów oprawy i parametrów wykonania pomocy wzrokowej,
6) oblicza wartość decentracji horyzontalnej, wertykalnej i pryzmatycznej w soczewkach okularowych,
7) stosuje wymiarowanie i znakowanie opraw okularowych, soczewek okularowych i kontaktowych w procesie wykonania pomocy wzrokowych.

Dopasowywanie pomocy wzrokowych
Uczeń:
1) klasyfikuje materiały konstrukcyjne stosowane w optyce okularowej,
2) dopasowuje rozwiązania techniczne stosowane w soczewkach okularowych i kontaktowych do potrzeb klienta,
3) klasyfikuje rodzaje opraw okularowych i innych pomocy wzrokowych,
4) dobiera oprawy okularowe i dopasowuje pomoce wzrokowe do cech anatomicznych klienta zgodnie z zasadami optyki i fizjologii widzenia,
5) wyznacza minimalną średnicę soczewek okularowych do wykonania okularów.

Wykonywanie pomocy wzrokowych
Uczeń:
1) opisuje i obsługuje narzędzia i urządzenia stosowane w optyce okularowej,
2) określa metody wykonania, uszlachetniania i barwienia soczewek okularowych i kontaktowych, 3) omawia sposoby oznakowania soczewek okularowych i kontaktowych,
4) określa zasady centrowania soczewek okularowych w procesie wykonania pomocy wzrokowych,
5) korzysta z narzędzi, przyrządów i urządzeń do wykonania pomocy wzrokowych,
6) wykonuje obróbki soczewek okularowych,
7) montuje soczewki okularowe z zastosowaniem narzędzi do montażu,
8) reguluje i modeluje okulary i inne pomoce wzrokowe.

Naprawianie pomocy wzrokowych
Uczeń:
1) charakteryzuje rodzaje uszkodzeń elementów pomocy wzrokowych,
2) określa parametry mechaniczne pomocy wzrokowych,
3) dobiera i stosuje narzędzia do naprawy pomocy wzrokowych,
4) określa aberracje układów optycznych na podstawie wykonanych pomiarów,
5) wykonuje naprawy pomocy wzrokowych.